وزارة التربية - الرئيسية

خدماتنا

+50

عدد الخدمات

معلم / إداري

هي مجموعة من الخدمات تتيحها وزارة التربية لمنسوبيها وذلك لتسهيل عملية سير العمل والإسهام في خلق التميز بالأداء و رفع معدلات الجودة و الإتقان

طالب / ولي أمر

تساهم وزارة التربية بتقديم خدمات للطالب بشكل خاصه وولي الأمر بشكل عام ، وذلك لتحقيق هدفها المرجوا وهو الاستقرار النفسي و الاجتماعي ومساعدة الطالب على التفوق العلمي

مدرسة

تعتبر المدارس العلمية نموذج مؤسسي وطني ، لذا تسعى وزارة التربية لتقديم خدمات للمدارس لسهوله الوصول إلى مواقعها ،وأيضا معرفة معايير المنشآت التعليمية المتميزه

خدمات عامة

هي خدمات تقدمها وزارة التربية لمساعدة المستخدمين على تحقيق أقصى استفادة من الخدمات المقدمة لتحقيق المنفعة العامة

أحدث الأخبار

خدمة الاطلاع على شهادة إتمام دراسة المرحلة الثانوية

تماشياً مع توجيهات معالي وزير التربية م. سيد جلال الطبطبائي لتسهيل الإجراءات على الطلبة وضمن جهود وزارة التربية الرامية إلى تطوير الخدمات الإلكترونية، تعلن الوزارة عن إتاحة خدمة الاطلاع على شهادة إتمام دراسة المرحلة الثانوية للعام الدراسي 2024/2025، وذلك عبر موقعها الإلكتروني الرسمي. وقد قامت إدارة نظم المعلومات بتنفيذ هذه الخدمة بالتنسيق مع الإدارات المعنية، بهدف تمكين الطلبة وأولياء الأمور من الحصول على نسخة من شهادة إتمام المرحلة الثانوية لطلبة الصف الثاني عشر من خلال الخدمات الطلابية المتاحة على الموقع الإلكتروني لوزارة التربية:&rlm;🌐 www.moe.edu.kw كما تؤكد وزارة التربية أنه بإمكان الطلاب والطالبات الناجحين في الصف الثاني عشر استلام النسخة الورقية من الشهادة من خلال الادارات المدرسية، وذلك اعتبارًا من صباح يوم الأحد المقبل الموافق 29 يونيو 2025، بجميع المناطق التعليمية.

- معالي وزير التربية م. سيد جلال الطبطبائي في كلمة له خلال إعلان نتائج الصف الثاني عشر

أكد معالي وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي على أن مشاعر الفخر والاعتزاز تتوحد اليوم بين البيت والمدرسة والوطن احتفاءً بأبنائنا وبناتنا في نهاية المرحلة الثانوية، مشدداً في هذه المناسبة الغالية حرصه على مواصلة العمل والبذل بكل أمانة وإخلاص، ترجمةً لرؤية القيادة السياسية في بناء مستقبل تعليمي أفضل لأبناء الكويت، وتعزيزًا لمكانة وطننا الغالي. وقال الطبطبائي في كلمة له خلال حفل إعلان النتائج النهائية للصف الثاني عشر للعام الدراسي 2024 - 2025، "أتوجّه بجزيل الشكر وعظيم الامتنان للقيادة السياسية الحكيمة، وعلى رأسها حضرة صاحب السمو أمير البلاد الشيخ مشعل الأحمد الجابر الصباح، وسمو ولي عهده الأمين الشيخ صباح الخالد الحمد الصباح – حفظهما الله ورعاهما – على الدعم المتواصل لمسيرة التعليم، والتوجيهات السديدة التي كانت ولا تزال مصدر إلهام وسند لنا بعد الله سبحانه، في كل خطوات الإصلاح والتطوير التي نسعى إلى تحقيقها في وزارة التربية". وأضاف: "أتقدّم بخالص الشكر والتقدير إلى سمو رئيس مجلس الوزراء الشيخ أحمد العبدالله الأحمد الصباح، على دعمه ومتابعته المستمرة، لا سيما خلال فترة الامتحانات، مما كان له بالغ الأثر في تنظيم العمل وتحقيق الانضباط". وتابع الطبطبائي: "ولا يفوتني أن أتوجّه بوافر الشكر والامتنان إلى معالي النائب الأول لرئيس مجلس الوزراء ووزير الداخلية الشيخ فهد اليوسف الصباح، على مساندته الكريمة، وتسخيره لجهود كافة قطاعات وزارة الداخلية خاصة خلال فترة الامتحانات، مما أسهم في توفير أجواء امتحانات نزيهة ومنظمة لأبنائنا وبناتنا الطلبة والطالبات". وأردف الطبطبائي قائلاً: "كما أثمّن دعم إخواني وزملائي في مجلس الوزراء، الذين تجلّت في مواقفهم أسمى صور المسؤولية الوطنية، وكان لتعاونهم الصادق ومساندتهم المستمرة بالغ الأثر في تمكين وزارة التربية من أداء رسالتها على أكمل وجه طوال العام الدراسي". وذكر الطبطبائي: "ومن هذا المكان، نعاهد الله ثم قيادتنا الحكيمة وشعب الكويت الوفي، أن نواصل مسيرة العمل والبذل بكل أمانة وإخلاص، من خلال تكاتف وتضافر جهود إخواني وأخواتي من منتسبي الوزارة، كلٌّ من موقعه، لنعمل يداً بيد على ترجمة رؤية القيادة السياسية في بناء مستقبل تعليمي أفضل لأبنائنا، وتعزيز مكانة الوطن الغالي الكويت". ووجّه معالي الوزير رسالة إلى الطلبة قائلاً: "أبنائي وبناتي المتفوقين والناجحين، أبارك لكم هذا التخرج بكل فخر واعتزاز، وأنتم تحملون راية العلم والمعرفة، تلك الأمانة العظيمة والمسؤولية النبيلة. أوصيكم بمواصلة طريق الجد والاجتهاد، وتحقيق طموحاتكم وآمال أهاليكم، فأنتم الثروة الحقيقية للكويت". كما أعرب عن شكره لأولياء الأمور قائلاً: "وفي ختام هذا العام الدراسي، ومع وقوفنا على أعتاب مرحلة جديدة في حياة أبنائنا، لا يسعنا إلا أن نتقدّم بجزيل الشكر والتقدير لأولياء الأمور الكرام، الذين كانوا دائمًا العون والسند لأبنائهم، أنتم من احتضن الأحلام حتى نضجت. اليوم تفرحون بثمار جهدكم، ونحن نشارككم هذا الفخر اليوم، أقول لكم: شكرًا بحجم محبتكم لأبنائكم". وأردف الطبطبائي : "ولا يفوتني أن أخص بالشكر إخواني وأخواتي المعلمين والمعلمات، الذين أخلصوا العمل، وكانوا خير قدوة لأبنائنا في رحلتهم التعليمية، وكذلك الإداريين الذين كانوا عونًا وسندًا، والموجهين، والملاحظين، ورؤساء اللجان، والمراقبين الوطنيين، وكل من أدى واجبه في الكنترول العلمي والأدبي والتعليم الديني. جهودكم محل فخر وتقدير، وبتفانيكم حققنا الأهداف المرجوة ووصلنا إلى هذه النتائج المشرفة". واختتم معالي الوزير تصريحه بالدعاء قائلاً: "نسأل الله أن يوفقنا جميعًا لما فيه خير الكويت وأهلها، وأن يحفظ وطننا الغالي، تحت راية حضرة صاحب السمو أمير البلاد الشيخ مشعل الأحمد الجابر الصباح – حفظه الله ورعاه – وسمو ولي عهده الأمين الشيخ صباح الخالد الحمد الصباح".

المجرن: مؤشرات أولية إيجابية في امتحان الإحصاء لطلبة الثاني عشر الأدبي للعام 2024 / 2025

وفي ختام مسيرة الامتحانات، تُختتم اليوم امتحانات الصف الثاني عشر من القسم الأدبي والتعليم الديني للعام 2024 / 2025، بعد جهود حثيثة وتعاون مثمر بين جميع قطاعات وزارة التربية، لضمان سير الامتحانات بكل سلاسة وانتظام . من جهته أكد الموجه الفني لمادة الإحصاء محمد عبدالله المجرن أن طلبة الصف الثاني عشر من القسم الأدبي أنهوا اليوم امتحان مادة الإحصاء، مشيراً إلى أن الامتحان جاء وفق الأطر المعتمدة من التوجيه الفني العام، وبُني على توزيع نسبي يراعي الفروق الفردية بين الطلبة. وأضاف المجرن أن الامتحان تميز بالوضوح والتنظيم، ولم ترد أي اتصالات أو استفسارات إلى غرفة المتابعة طوال فترة تطبيقه وأوضح أن لجان التصحيح باشرت أعمالها اليوم، حيث يجري تصحيح 12,410 ورقة امتحان، موزعة على 96 لجنة، مؤكداً أن المؤشرات الأولية لنتائج التصحيح تبشّر بالخير، متمنياً المجرن لأبنائه الطلبة النجاح والتوفيق.

عرض جميع الاخبار

خدمات ذوي الإعاقة

20

عدد المدارس للحالات الخاصة

إنجازات ومشاريع إدارة مدارس التربية الخاصة

تأسست مدارس التربية الخاصة في عام 1955, وكانت البداية بمدرسة واحدة وهي معهد النور للمكفوفين، ثم تلتها مدرسة النور ـ بنات. وكان يطلق عليهما في ذلك الوقت اسم: المعاهد الخاصة.

تميز طلبة التربية الخاصة

حصلت الطالبة حنين الهاجري من مدرسة النور المشتركة بنات على المركز الاول في مسابقة التحدث والخطابة المقامة في مصر على مستوى الوطن العربي

الكمبيوتر في خدمة المكفوفين

قد استطاعت وزارة التربية أن تضع برنامجا للخبرات الدراسية يكاد يكون الأول من نوعه على مستوى الوطن العربي في مراعاة خصوصية هذه الإعاقة، وكذلك تحديد المنهج

لغة الإشارة الوصفية الكويتية للصم

تم وضع قاموسا ضخما احتوى على أكثر من (2000) مفردة إشارية من إشارات الصم الكويتيين , تعود قصة "لغة الإشارة الوصفية الكويتية": إلى أنه من المعروف أن لكل بلد

قرأة المزيد

الأمن السيبراني

الأمن السيبراني في قطاع التعليم بوزارة التربية

الأمن السيبراني في قطاع التعليم هو حائط الصد الذي يحمي البيئة التعليمية الرقمية من التهديدات المتزايدة التي تستهدف سرقة البيانات، والتلاعب بالمعلومات، وتعطيل الخدمات التعليمية. مع التحول الرقمي المتسارع في قطاع التعليم، أصبح الحفاظ على أمن البيانات والبنية التحتية التكنولوجية أمراً بالغ الأهمية لضمان استمرارية العملية التعليمية وحماية خصوصية الطلاب والموظفين.

الأهداف

وضعت سياسة الاستخدام المقبول لحماية الموظف و(جهة العمل) على حد سواء. حيث ان الاستخدام الغير المناسب لأصول المعلوماتية لجهة العمل قد يعرضها لمخاطر كثيرة بما في ذلك هجمات البرمجيات الخبيثة وغيرها من التهديدات المحتملة المتعلقة بأنظمة وخدمات الشبكات وما يترتب عليها من اثار قانونية.

نطاق العمل

تشمل هذه السياسة جميع الأصول المعلوماتية والتقنية الخاصة بوزارة التربية وتنطبق على جميع العاملين من موظفين ومقاولين واستشاريين وعاملين مؤقتين وغيرهم في وزارة التربية.